zhòng xué jì wén

种学绩文

种学绩文(zhòng xué jì wén):培养学识,积累文才。

拼音zhòng xué jì wén
注音ㄓㄨㄥˋ ㄒㄩㄝˊ ㄐ一ˋ ㄨㄣˊ
近义词种学织文

种学绩文的意思

种:栽种,引申为培养。培养学识,积累文才。

出处唐·韩愈《蓝田县丞厅壁记》:“博陵崔斯立种学绩文,以蕃其有。”

用法作谓语、定语;用于书面语。

例子明·王鏊《震泽长语·官制》:“国家之意,本欲使之种学绩文,以为异日公卿之储。”

种学绩文的详细解释

【释义】

种:栽种,引申为培养。培养学识,积累文才。《唐·韩愈《蓝田县丞厅壁记》:“博陵崔斯立种学绩文,以蕃其有。”》

种学绩文成语接龙

“文”字开头的成语接龙(顺接)

“种”字结尾的成语接龙(逆接)

种学绩文字义分解

种
种 读音(zhǒng),禾木旁(禾)部,共9画
  1. 种 植物的种子 诞降嘉种。——《诗·大雅·生民》 其谷宜五种。谓黍、菽、麦、稻也。——《周礼·职方氏》 种不得下。——《汉书·沟洫志》。注五谷之子也。” 宁有种乎?——《史记·陈涉
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学
学 读音(xué),子部部,共8画
  1. 学 (形声。本作壆”,象双手构木为屋形◇作声符,加子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义学习) 同本义 学,识也。——《广雅》 好学近乎知。——《礼记·中庸》 念终始典于学
  2. 反映客观事物的系统知识这是一门新兴的~问。
  3. 知识求~。博~多才。
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绩
绩 读音(jì),绞丝旁(纟)部,共11画
  1. 绩 把麻纤维披开接续起来搓成线 绩,缉也。从糸,责声。——《说文》 不绩其麻。——《诗·陈风·东门之枌》 八月载绩。——《诗·豳风·七月》。传载绩,丝事毕而麻事起矣。” 公父文伯退
  2. 功业。
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文
文 读音(wén),文部部,共4画
  1. 文 (象形。甲骨文此字象纹理纵横交错形。文”是汉字的一个部首。本义花纹;纹理) 同本义 文,错画也。象交文。今字作纹。——《说文》 五章以奉五色。——《左传·昭公二十五年》。注青与
  2. 错综华美的色彩或花纹~章灿烂华丽。
  3. 独立成篇的有组织的文字,也省称"文"一篇好~章。作~。论~。散~。小品~。
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