质在中间组词
从本站词库整理含「质」的词语494条;当前分类54条,第1/1页。重复词名已合并,数量表示本站收录范围。
质在中间组词
非物质文化与物质文化”相对。人类在社会历史实践过程中所创造的各种精神文化。大体上可分为三个部分(1)与自然环境相配合和适应而产生的,如自然科本质与现象本质是事物的内部联系;现象是事物的外部联系。本质是事物内在的、相对稳定的方面,现象是事物外在的、活动易变的方面。本质是事物的根本性蕙质兰心huì zhí lán xīn1.同"兰质蕙心"。环境质量环境状态的品质。包括环境综合质量和各种环境要素的质量。如大气环境质量、水环境质量、城市环境质量等。其优劣是根据人类的某种要求而定的地质力学1.运用力学的观点研究地壳构造,以便解决地壳运动问题的一门地质学的边缘学科。为我国地质学家李四光所倡导而建立。地质罗盘又称袖珍经纬仪”。野外地质工作不可缺少的工具。主要包括磁针、水平仪和倾斜仪。结构上可分为底盘、外壳和上盖,主要仪器均固定在底盘上,地质年代地壳上不同年代的岩石在形成过程中的时间和顺序。有相对地质年代和放射测定年代(绝对地质年代)之分。相对地质年代只说明岩石在生成时间上地质学dì zhí xué研究地球的科学。主要研究地壳的构造、物质组成、发展变化以及各种地质作用及其在国民经济建设中的应用等。有动力地质学、构造地质学、工程地质作用引起地壳物质组成、内部构造和地表形态不断形成和变化的作用。按产生的自然力可分为外力地质作用和内力地质作用。前者包括风化作用、剥蚀作产品质量产品符合规定用途所具有的特性。不同的产品,其质量要求和检别标志不同。一般有(1)性能,指产品的物理化学性能或技术性能,如药品的含量量变质变规律即质量互变规律”(167页)。兰质蕙心1.兰与蕙。皆香草。喻女子淑美善良的气质。热质说19世纪以前流行的关于热的本质的一种错误学说。认为热是一种无质量、无体积的流质,叫热质或热素。高温物体内部热质多,低温物体的热质少实质定义揭示概念内涵的定义。其内容是概念中所反映的事物的特有属性,能提供实质性的知识,故称。详见定义”(616页)。文圆质方1.谓外表随和而内心方正。文质彬彬wén zhí bīn bīn原指文采和实质配合适宜◇形容人举止文雅有礼貌他那文质彬彬的样子,姑娘一见便对他有了好感。文质斌斌1.见"文质彬彬"。文质三统1.谓夏﹑商﹑周三代政事不同。体质测定对人体形态和机能的测评。学生体质测定通常包括(1)形态测定有身高、坐高、体重、臂围、胸围等项。(2)机能测定有肺活量、脉搏、血压等王质烂柯1.南朝梁任昿《述异记》卷上"信安郡石室山,晋时王质伐木,至,见童子数人棋而歌。质因听之。童子以一物与质,如枣核。质含之,不觉饥。相对分子质量xiāng duì fēn zǐ zhì liàng即分子量”(170页)。相对原子质量xiāng duì yuán zǐ zhì liàng即原子量”(91页)。物质利益原则在社会主义条件下,指国家在对国民经济进行宏观调控中,统筹兼顾国家、集体、个人三者利益的原则。要求在生产、交换、分配、消费等方面正确物质文明wù zhí wén míng与精神文明”相对。人类改造自然界的物质成果的总和。内容包括社会生产力的发展,生产工具和技术的改进,生产规模的扩大,社会财富的积累等细胞质遗传又称核外遗传”、染色体外遗传”。由存在于细胞质中的基因所控制的遗传现象。正反交的遗传表现不同,子代只出现母本性状。杂交后代不出现一鱼质龙文yú zhí lóng wén1.鱼的实质,龙的外表。谓虚有其表。羊质虎皮yáng zhí hǔ pí语出扬雄《法言·吾子》羊质而虎皮,见草而悦,见豺而战,忘其皮之虎矣。”羊披上虎皮,本性仍怯弱。比喻外强中干,徒有其表。玉质金相yù zhí jīn xiàng1.形容人表里俱美。浊质凡姿zhuó zhí fán zī1.凡庸的姿质。按质论价àn zhì lùn jià1.对同种商品或服务项目按质量高低分别定价。即同质同价,优质优价,低质低价。中国制定商品或服务项目价格的原则之一。它可促进企业提高变质岩biàn zhì yán1.地壳中原已生成的岩石在高温高压或化学成分的渗入的影响下所形成的新岩石。是构成地壳的三大岩类之一。常含有石榴子石、滑石、金云母等道德品质教育dào dé pǐn zhì jiào yù1.德育内容之一。影响和促进受教育者的道德认识、情感、意志和行为习惯的形成与发展的教育。在中国学校日常工作中主要指学生守则教育,学地质时代dì zhì shí dài1.只能用地质学方法来测定的冰期和冰期以前的时代。环境质量评价huán jìng zhì liáng píng jià1.对环境素质作出的评定与估价。按时间因素,分环境回顾评价、环境现状评价和环境影响评价;按环境要素,分大气质量评价、水质评价、土壤互质数hù zhì shù1.只有公约数1的两个正整数叫做互质数,如4和5,7和8。换质法huàn zhì fǎ1.改换一个性质判断的联项以推出一个新判断的直接推理。因为联项所表示的肯定或否定叫做判断的质,故称。其方法是:在改换联项的同时把前换质位法huàn zhì wèi fǎ1.交替使用换质法和换位法的直接推理。可以先换质后换位,也可以先换位后换质。如将“一切马克思主义者都是无神论者”换质为“一切马克思坚忍质直jiān rěn zhì zhí1.质:品质。坚韧不拔,品格正直。脊髓灰质炎jǐ suǐ huī zhì yán1.急性传染病,由病毒侵入血液循环系统引起,部分病毒可侵入神经系统。患者多为一至六岁儿童,主要症状是发热,全身不适,严重时肢体疼痛空气质量kōng qì zhì liáng1.指空气的清洁程度。检测空气质量的项目主要有二氧化硫、一氧化碳、臭氧、二氧化氮、可吸人颗粒物等。流质食物liú zhì shí wù1.液体状态的食物(如流质或半流质)良质美手liáng zhì měi shǒu1.心灵美好,手艺精巧。木质部mù zhì bù1.蕨类植物和种子植物的根、茎、叶内有支持和输导作用的组织。由导管、管胞、木纤维和木薄壁细胞等组成。导管和管胞能输导水和溶于水的无品质因素pǐn zhì yīn sù1.又称“q值”或“优值”。表示储能元件和谐振电路所储能量与其耗散能量之比的一种质量因素。如电感元件的q值即为其电抗和电阻之比。q肉质果ròu zhì guǒ1.主要由柔软、多汁的组织构成的果实(如浆果、核果或梨果)素质教育sù zhì jiào yù1.以提高人的综合素质为根本宗旨的教育。要求对学生实施德、智、体、美、劳的全面教育,着重培养学生的创新精神和实践能力。淑质贞亮shū zhì zhēn liàng1.淑:善良;贞:坚贞;亮:诚信质直。品质善良,为人诚信质直。性质判断xìng zhì pàn duàn1.断定某种事物具有或不具有某种性质的简单判断。由主项、谓项、联项和量项组成。原生质体yuán shēng zhì tǐ1.除去细胞壁的植物细胞和细菌细胞。仍有正常细胞的全部功能。植物原生质体的研究,已成为近代实验生物学一个有重要进展的领域。通过原生援疑质理yuán yí zhì lǐ1.提出疑难,询问道理。援,引、提出。质,询问。例:援疑质理,俯身倾耳请。——明·宋濂《送东阳马生序》银质奖yín zhì jiǎng1.二等奖或第二名。优质钢yōu zhì gāng1.磷、硫含量均小于0.035%,且冶炼质量、杂质控制、内部组织结构、表面质量等方面均有严格要求的钢材。常用作工具钢、结构钢和特殊硬质合金yìng zhì hé jīn1.一种很硬的材料,用粘合剂或用粉末冶金法将重金属(如钨、铬、钛)的粉状碳化物粘合制得,用作金属切削工具。 2.用金属和金属碳化物悃质无华kǔn zhì wú huá1.华:浮夸。至诚而不虚浮。形容真心诚意,毫不虚假。